Trwała tendencja do wydłużania się życia ludzkiego przy jednoczesnym spadku liczby urodzeń implikuje przełomowe zmiany w społeczno-kulturowym obrazie społeczeństw. Ich naturalną konsekwencją są transformacje zachodzące w systemach polityki społecznej czy w sferze gospodarki państw objętych narastającym zjawiskiem demograficznej starości.
Wobec nowych potrzeb społecznych nie dziwi więc rozwój sieci polskich Uniwersytetów Trzeciego Wieku (UTW) oraz tym podobnych instytucji, gdzie seniorzy mogą rozwijać swoje pasje i zainteresowania, korzystając z dostosowanej do ich potrzeb oferty kulturalno-oświatowej.
Kursy języków obcych dla seniorów
Wiele Uniwersytetów Trzeciego Wieku prowadzi kursy języków obcych. Z obserwacji liderów UTW wynika, że słuchacze dobrze radzą sobie z nauką, a co najważniejsze – coraz chętniej używają języka. – Nasi seniorzy opowiadają, że gdy wyjeżdżają za granicę ze swoimi dziećmi lub wnukami, czerpią ogromną radość z tego, że sami mogą sobie kupić np. butelkę wody mineralnej. Potrafią kupić i podziękować po angielsku. To naprawdę niesamowite!. Ta satysfakcja powoduje, że oni dalej chcą robić postępy. Oczywiście nie uczą się w tak szybkim tempie jak ludzie młodzi. Ale cały czas doskonalą swój umysł.
Osoby starsze mogą skutecznie uczyć się języków obcych. Podczas gdy takie stwierdzenie jest dla jednych oczywiste, u innych wzbudza zdziwienie. Wciąż silny jest stereotyp, zgodnie z którym dojrzały wiek wiąże się z trudnościami w przyswajaniu nowej wiedzy. Niesłusznie, o czym przekonują zarówno uczeni, jak doświadczenie kolejnych seniorów uczęszczających na kursy językowe.
Angielski dla seniorów kurs początkowy to unikalny kurs do kompleksowej nauki języka angielskiego przygotowany z myślą o osobach powyżej 50. roku życia. Książka i dołączona do niej płyta CD Audio pomagają opanować słownictwo i gramatykę na poziomie podstawowym. Lekcje skoncentrowane są wokół takich tematów jak: rodzina, doświadczenia zawodowe, czas wolny i hobby. Zaletą kursu są nagrania dialogów i podstawowych zwrotów konwersacyjnych oraz napisany przystępnym językiem podręcznik.
W kursie zastosowano szczególne udogodnienia dla osób starszych:
– dużą czcionkę umożliwiającą swobodne czytanie,
– tabele i ramki, w których wyodrębniono najważniejsze informacje
– wolniejsze tempo nagrań ułatwiające zrozumienie dialogów.
Dzięki poradnikowi:
– poznasz blisko 2000 słów i zwrotów niezbędnych aby swobodnie mówić i rozumieć,
– nauczysz się najważniejszych reguł gramatycznych,
– sprawdzisz swoją wiedzę dzięki różnorodnych ćwiczeniom z kluczem odpowiedzi
– opanujesz gotowe zwroty konwersacyjne dzięki tłumaczeniom wszystkich dialogów
Jak podają specjaliści w najnowszym badaniu, nauka drugiego języka, nawet jeżeli ma miejsce w dorosłości, może spowolnić proces starzenia się mózgu. Możliwość porozumiewania się na zagranicznych wczasach nie jest więc jedynym powodem, dla którego warto opanować język obcy.
Badanie naukowców z York University w Toronto wykazało również, że języki obce usprawniają umysł, zapobiegają takim schorzeniom, jak Alzheimer, a w dodatku opóźniają demencję o około pięć lat względem osób, które znają wyłącznie rodzimy język. Badanie to przeprowadzono na grupie 450 osób cierpiących na chorobę Alzheimera, z których 250 badanych posługiwało się dwoma językami. U grupy pacjentów, które korzystały z języka obcego, wystąpienie schorzenia nastąpiło zdecydowanie później niż u pozostałych. Każde wypowiadane słowo sprawia, że umysł dokonuje selekcji i przyporządkowuje je do odpowiedniego, znanego człowiekowi języka. Mózg przyzwyczajony do częstszego przełączania funkcji poznawczych, może dobrze funkcjonować dłużej niż ten, którego elastyczność nie była systematycznie ćwiczona.
Ewa Milner-Kochańska, Naczelnik Wydziału Zdrowia Publicznego i Spraw Społecznych
KONKURS
Jak nazywa się dzwon umieszczony na szczycie 106 metrowej wieży londyńskiego parlamentu?
Osoba, która pierwsza prześle poprawną odpowiedź na maila: zdrowie@um.legionowo.pl otrzyma książkę.
