Ewa Jabłońska, wieloletnia dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 1 (SP nr 1) imienia Mikołaja Kopernika mieszczącej się przy ulicy Zakopiańskiej w Legionowie, została wybrana na kolejną kadencję. Decyzją komisji konkursowej, Jabłońska będzie pełniła funkcję dyrektora tej placówki przez następne 5 lat.
Koniec kadencji i nowy konkurs
Konkurs na stanowisko dyrektora SP nr 1 został ogłoszony w czerwcu 2025 r. przez prezydenta Legionowa, Bogdana Kiełbasińskiego. Powodem jego organizacji był upływ dotychczasowej 5-letniej kadencji Ewy Jabłońskiej, która pełni tę funkcję nieprzerwanie od 2015 r. Zgodnie z obowiązującymi przepisami, nie ma ograniczeń dotyczących liczby kadencji, jakie może sprawować dyrektor danej placówki oświatowej, co pozwoliło Jabłońskiej ponownie ubiegać się o to stanowisko.
10-osobowe jury
W procesie rekrutacyjnym wzięli udział kandydaci, którzy przedstawili swoje koncepcje funkcjonowania i rozwoju szkoły. Dokumenty te były przedmiotem analizy komisji konkursowej, składającej się z 10 osób, w tym przedstawicieli władz miasta, nauczycieli, rady rodziców szkoły, pracowników mazowieckiego kuratorium oświaty oraz reprezentantów Związku Nauczycielstwa Polskiego (ZNP). Po wnikliwej ocenie najwyżej oceniono kandydaturę Ewy Jabłońskiej, co przesądziło o jej wyborze na kolejną kadencję.
Dyrektorski maraton trwa
Ewa Jabłońska jest znana z wieloletniego zaangażowania w rozwój SP nr 1. Pod jej kierownictwem placówka zyskała uznanie w lokalnym środowisku za wysoki poziom nauczania oraz liczne inicjatywy edukacyjne i wychowawcze. Kontynuacja jej pracy na stanowisku dyrektora daje szansę na dalszy rozwój szkoły oraz realizację nowych projektów.
Decyzja o pozostawieniu Ewy Jabłońskiej na stanowisku dyrektora spotkała się z pozytywnym odbiorem wśród społeczności szkolnej. Zarówno nauczyciele, jak i rodzice podkreślają jej profesjonalizm oraz zaangażowanie w codzienną pracę na rzecz uczniów.
Nowa kadencja Ewy Jabłońskiej potrwa do 2030 r. Przed dyrektorką kolejne wyzwania związane z funkcjonowaniem szkoły oraz dostosowywaniem jej działalności do zmieniających się potrzeb edukacyjnych i wychowawczych.
